Beruházási controlling

A Beruházási controllingról bővebben:

• Milyen javaslatok kerüljenek a megvalósítható beruházások szűkebb körébe?
• Milyen tervmutatókat kell elérni vagy túllépni illetve melyek azok a mutatók, amelyeket minden körülmények között el kell érni?
• Milyen számítási eljárásokat kell alkalmazni?
• Milyen módon mérik fel a beruházási kockázatot?
• Milyen módon kell a beruházási elképzeléseket megtervezni és megszervezni?

• gazdaságossági jelzőszámok, mint normák
• haszonérték elemzések
• a „legvalószínűbb érték” módszere
• korrekciós eljárás
• amortizációs idő lerövidítése

• háromszoros számítás
• számítás a célmutatók megváltoztatásával
• a tőkeérték Ei kamatrugalmassága
• kritikus értékszámítás

A képzés keretében konkrét példákon keresztül ismerhetik meg a résztvevők az alkalmazott módszereket, melyeket saját beruházásaik controlling tevékenységében alkalmazhatnak. A résztvevők a prezentációt és a feladatokat,  azok megoldásait illetve Excel sablonokat is kapnak. 

A képzés keretében lehetőség lesz saját beruházásaikkal kapcsolatos controlling problémák megbeszélésére. Garantált maximális létszám:12 fő.

Kinek ajánljuk ezt a képzést?

Elsősorban pénzügy-controlling területen dolgozó szakemberek számára, akiknek feladata a vállalati beruházás előkészítése, követése és lezárása. A képzés hasznos lehet minden olyan közép- és felsővezető számára is, akik döntenek a beruházásokról, és ehhez megalapozott információkat kell kapniuk.

Tematika:

• Controlling fogalma, irányultsága, hard és light elemek
• Controlling folyamata: tervezés, megvalósítás, mérés, elemzés, ok-okozat feltárás, beavatkozás
• Beruházási controlling versus projekt controlling
• A beruházási controlling területei és alkalmazott módszerei
  • Beruházások tervezése
    • Előkészítés (megvalósíthatósági elemzések, megfelelőség tervezés)
    • Műszaki és gazdasági paraméterek
    • Időtervezés
    • Költségtervezés
    • Kapacitástervezés
    • Minőségtervezés
    • Finanszírozás tervezés
    • Kockázatelemzés
  • Beruházási alternatívák közötti választás: A döntés
    • Gazdaságossági számítások (statikus, dinamikus: NPV, IRR, megtérülési idő)
    • Haszonérték elemzés
  • A megvalósítás elemzése és beavatkozási javaslatok kidolgozása
    • Előrehaladás (idő) controll
    • Erőforrás controll
    • Költség controll
    • Eredmény controll
    • Minőség controll
  • Utókövetés
    • Megvalósítás tapasztalatainak elemzése
    • A beruházás megfelelőségének és megtérülésének elemzése
  • A beruházási controlling keretében készülő beszámolók típusai

Résztvevői vélemények oktatónkról, Lengyel Lászlóról:

• "Biztos sokan mondták már Lengyel László tanár úrról, de leírom én is: ilyen hatalmas, szerteágazó és részletes tudással rendelkező szakemberrel, aki ráadásul ilyen magas szinten tud oktatni, ilyen jól, végtelen türelemmel és alapossággal tananyagot átadni és magyarázni, én még nem találkoztam, pedig már jópár évet eltöltöttem az "iskolapadban". Minden tiszteletem az övé! Bízom benne, hogy még sok-sok diáknak lesz szerencséje hozzá!"
• "A tanár úr felkészültsége kiemelkedő, az előadásmódja nagyon élvezetes. A humorral fűszerezett életszerű példák nagyban könnyítik a megértést, és gátolják az elfásulást."
• "Nagyon átfogó, érthető, gyakorlatias. Tanár úr felkészült, magas fokú szakmai háttérrel rendelkezik, nagyon hasznos a gyakorlatból hozott példák bemutatása, átbeszélése."
• "A pdf leírás mellett az oktató nagyon sok gyakorlati, saját tapasztalatból merített példával segítette a képzési anyag megismerését, elsajátítását."
• "Teljes mértékben, szeretem, hogy az oktató minden tanfolyama, képzése gyakorlati feladatokkal van felépítve, és bármikor bármit tudunk kérdezni, segítőkészen fordul felénk."
• "Az oktató széles körű látásmódja, életszerű példái, könnyed, közvetlen hangvétele."
• "Nagyon tetszett: Az oktató előadásmódja, saját élettapasztalatából hozott példák."
• "Az oktató rendkívül felkészült, segítőkész és érthető volt."
• "Az életből vett példák elemzése, az anyag kézzelfoghatóvá tétele, a kiválóan összeállított diasor, az oktató kiemelt figyelme a különböző területek felé, melyekben a résztvevők tevékenykednek, és az oktató humora."
• „imádtam, hogy a Tanár Úr azokból a szektorotokból hozott ad hoch példákat, amelyekből a résztvevők jöttek :)”
• „Nagyon jó volt a végén a személyes beszélgetés. Az egyéni problémák, nehézségek megosztása, segítség, tanácsadás :) Köszönjük az excelt és az utósegítést is.”